资助学生什么，怎样资助学生，资助学生的最终目的是什么？
在扎实推进共同富裕、推动高质量发展的发展格局下，教育公平与社会福祉备受关注。学生资助工作，如何从“保障性”向“发展性”跃迁，从单纯的经济援助升华为全面的成长护航，成为摆在高校面前的重要课题。
伟德BETVlCTOR1946深刻把握三个根源性问题，以“让梦想更近，让行路更暖”为资助理念，倾力打造“荔枝星”学生能力素养提升工程，书写了发展性资助育人的精彩篇章。
“荔枝星”工程系列活动暨第十期“温心之家”成员合影
理念先行，助学更育人
传统的资助模式，侧重于解决学生的经济困难，保障学生基本求学需求。而浙江经贸学院考虑的，是将学校资助工作从“阳光助学计划”1.0版本的经济保障，全面升级至2.0版本的“发展性资助”新阶段。
“资助的最终目的，是促进人的全面发展。我们不仅要解决学生一时的经济之困，更要赋能他们未来成长之需。”该校学生处负责人金初冬介绍。围绕这样的核心理念，学校将着力点精准锚定在“发展”与“育人”上。
“荔枝星”，寓意“励志前行”，是学校对所有受助学生的深情寄望与形象化标识。工程巧妙设计了“荔枝星”IP形象，将受助学生群体定义为充满希望与潜力的“新星”。
“荔枝星”工程为温心之家新成员特制的宣介资料
充满温度的称谓，改变了传统的标签化认知，极大地增强了学生的归属感和荣誉感，标志着学校资助工作从单一经济帮扶向全面能力素养提升的系统性转变。
据悉，该工程自2023年实施以来，构建起“1243”发展性资助工作机制——聚焦“厚德·励行”1个核心素养，依托学生处和招生就业处2个牵头部门协同推进，实施以心智赋能、学习赋能、实践赋能、就业赋能为主线的4项赋能行动，推动“温心之家”工作室、校心理健康教育中心、校企合作四方平台等3大平台载体联动互通，共同绘出了一幅促进学生内涵式发展的育人同心圆。
举措赋能，“四航”助成长
“刚入学时，因为家庭经济压力，我总觉得和同学有距离，甚至不敢参加集体活动。直到加入‘心海同航’团辅，老师和同学们的陪伴让我慢慢打开了心扉。”该校2022级学生小李（化名）是“悦心护航”行动的受益者之一。
依托学校心理健康教育中心的专业力量，学校为“荔枝星”们定制了多样化的心理关怀方案：“书记校长有约”拉近师生距离，“早安经贸”晨练培养积极心态，“心灵导师结对”提供一对一疏导，“温心之家”公众号则通过线上“微环境”传递温暖。“我们不只是解决‘心理问题’，更要培育‘心理韧性’，让学生在关爱中建立自信。”心理健康教育中心老师介绍，3年来，“悦心护航”行动以心理咨询、团体辅导、疗愈计划等形式已帮助300余名学生缓解心理压力，实现“心理关怀全过程”。
“悦心护航”行动，是“荔枝星”工程“四航”行动中学生“心智”层面的扎实举措。事实上，学校为贯彻发展性资助育人理念，在育人工程中实施了一系列学生成长赋能行动，构建以“四航”为核心载体的心智、学习、实践、就业四维全方位、全周期行动方案，精准画像、按需赋能，让每一位“荔枝星”都能找到适合自己的成长路径。
“荔枝星”工程春日花艺疗愈活动
在心理赋能的基础上，“朋辈导航”学习赋能行动着力打造互助式成长共同体。“阳光接力赛·我是经贸人”等技能提升训练营采用“学长带学弟”的模式，由优秀受助学生担任讲师，每周开设PPT进阶、视频剪辑等实用技能课程。
“朋辈互助打破了传统的单向资助模式。”负责该项目的老师表示，“当受助学生成为帮助他人的人，这种身份转变带来的自信提升是课程无法替代的。”目前，训练营已培养出多名能够独立授课的“学生讲师”，形成了“受助—成长—反哺”的良性循环。
学校“温心之家”成员定期召开家庭会议
“研学启航”实践赋能行动构建了独具特色的“红绿蓝”三色实践体系。红色实践组织学生赴革命教育基地，在沉浸式体验中坚定理想信念；绿色实践通过“校社政企”合作平台，让学生在专业顶岗实习中提升职业技能；蓝色实践依托“荔枝满园”校园岗位，以勤工助学提供常态化保障。
“宏志助航”就业赋能行动则聚焦学生从校园到职场的关键过渡期。学校招生就业处牵头建立“一生一档一策”就业帮扶台账，通过“职前成长训练营”“导师面对面”等举措，为“荔枝星”提供精准就业指导。
“我们不仅要让学生顺利就业，更要帮助他们实现高质量就业。”就业指导老师强调。通过系统化的职业规划、简历优化、面试辅导等服务，该行动已帮助大批“荔枝星”增强了就业竞争力，实现了从“能就业”到“就好业”的跨越。
就业赋能行动：“宏志助航”计划为毕业生提供就业能力培训
笃行致远，职教新示范
春华秋实，硕果满枝。“荔枝星”工程实施以来，育人成效日益凸显。近年来，荣获“中国大学生自强之星”、“最美职校生”、浙江省职业规划大赛金奖的学子在校园不断涌现。更可喜的是，爱的接力棒在不断传递，如该校“最美职校生”吴漾等优秀毕业生，主动返校分享经验，反哺学弟学妹，形成了“受助—自助—助人”的良性循环。
如今，“荔枝星”已成为校园内一个充满正能量的文化符号，“温心之家”公众号成为网络育人新阵地，带动“一院一品”资助品牌建设，商务智能学院“春草公社”、数字贸易学院“春棠青年”等7个院级品牌如雨后春笋般涌现，形成了百花齐放、生机勃勃的资助育人新生态。目前，项目已获评浙江省学生发展性资助重点建设项目，形成长效示范效应。
学校组织暑期社会实践暨“资助宣传大使”出征仪式：“荔枝星”再出发
今日的“荔枝星”，终将汇入浩瀚星河，以自信、自强、自立的姿态，在实现个人价值与推动社会进步的征程中，绽放出最耀眼的光芒。未来，学校将继续深化能力素养提升工程，完善学生成长发展评价体系，推动发展性资助育人向更高质量、更高水平发展，为促进教育公平、助力共同富裕贡献更多力量。
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